邱俊强，女，www.321365.com运动生化教研室教授，博士生导师。研究方向为训练监控与运动营养，曾先后主持承担多项奥运攻关课题和奥运支撑课题。曾任国家体育总局总局科教司备战2004年雅典奥运会膳食－营养－恢复专家组专家，备战2008年北京奥运会高原训练专家组专家，备战2010年冬奥会专家组专家，备战2016年里约奥运会高原训练专家组专家。发表论文30余篇，参编多部专著和译著。

课题研究成果有《中国优秀运动员运动训练的生理生化监控理论与方法》获国家科学技术进步奖二等奖，《高原训练的方法与应用研究》获“第29届奥运会科研攻关与科技服务项目贡献一等奖”，《备战2010年冬奥会速度滑冰项目重点运动员营养恢复措施的研究与应用》获“第21届冬奥会科研攻关与科技服务项目贡献三等奖”。因在奥运攻关中的突出贡献，个人曾先后获“科技奥运先进个人”、 “第21届冬奥会科研攻关与科技服务个人贡献二等奖”。

邱俊强长期致力于优秀运动员训练监控和运动营养方面的研究。2000年至2009年，她作为国家竞走队的科研团队负责人，连续多年在国家队训练一线进行科研攻关研究，建立了我国竞走项目高水平运动员训练监控体系、专项能力评估方法、选材指标体系及过度训练预警方法；对耐力性项目的高原训练进行研究，探索世居高原的优秀耐力运动员进行更高海拔的训练的可行性，并对高海拔训练的有效负荷进行了量化，丰富了我国高原训练的方法体系，为提高耐力性项目运动员运动表现，提高运动项目训练科学化水平做出了贡献，为运动员在连续三届奥运会上取得优异成绩提供了科技保障。2009-2010年她作为国家速滑队营养团队负责人，为速滑运动员提供营养保障，为速滑项目备战温哥华冬奥会提供技术支持。 2010年后，邱俊强老师担任我校机能监控与营养科研团队负责人，为在我校驻训的国家队和我校自主培养的优秀运动员提供科技服务。目前，她和她的团队成员们为国家蹦床队、国家跆拳道队、国家健美操队、国家足球队等多支国家队提供科技服务。

 

邱俊强（左一）为国家竞走队运动员测试
 

 

邱俊强（右一）及学生为国家游泳队测试
 

 

邱俊强服务于冬季项目，图为大冬会比赛期间

在多年的国家队科技服务工作中，她始终秉承“科研在一线”的工作原则，“用教练的眼睛发现问题，用科研的手段解决问题”，带领团队成员深入训练一线，科研工作细致踏实、及时有效，受到运动队的一致好评。多年的一线研究，也取得了一系列研究成果。其中，“中国优秀运动员运动训练的生理生化监控理论与方法”获国家科技进步二等奖，“高原训练的方法与应用研究”获得第29届奥运会科研攻关与科技服务项目贡献奖一等奖，她个人荣获科技奥运先进个人称号，并获得第29届奥运会科研攻关与科技服务项目贡献个人三等奖、第 21 届冬奥会科研攻关与科技服务项目贡献三等奖和个人贡献奖二等奖、第30届奥运会科研攻关与科技服务项目贡献奖二等奖等一系列奖励。

教书育人，为学科发展添砖加瓦

在承担繁重科研工作的同时，她还承担了《基础化学》、《运动生物化学》等多门本科生基础课和专业课的教学。在教学工作中，她善于把训练实践中的问题结合到理论课的教学当中，授课生动，深受学生们喜欢。在专业课的教学中，注重培养学生发现问题并独立解决问题的能力，带领学生们把课堂知识融于运动训练实践。她经常对学生说：“运动人体科学，研究的是运动的人体和人体的运动，而作为运动人体科学专业的学生，最重要的是，你们要爱上一项运动。”在研究生培养中，她鼓励学生从实践需求出发进行选题研究，重视培养学生解决问题的能力，重视运动科学研究的实践应用价值。

在教研室的支持下，邱俊强在教学改革方面大胆尝试，勇于创新。她和教研室同事共同承担的“基于资源共享模式的《运动、营养与健康》的精品视频课程建设”获2016 年www.321365.com教学成果奖一等奖。运动生化党支部也因全体教师党员们的出色工作，被评为2017年度www.321365.com的优秀基层党支部。

邱俊强与学生们在一起

体医融合，推动“运动是良医”健康理念

邱俊强致力于“运动是良医”健康理念的推广，大力宣传健康的生活理念，服务大众健康。2014年，她在国际生命学会中国办事处的支持下，赴美留学。回国后，她承担了运动是良医（中国）项目组秘书处的工作，陆续承担和参与了“运动是良医（EIM）”2015推广项目、“运动是良医”干预方案的优化与效果、安全性研究等科研攻关项目，目前负责主持“运动是良医”（中国）官网建设项目和“老年人运动处方库建设”项目。她长年致力于通过多种渠道和平台宣传运动与健康的相关知识，为体医融合、全民健康做出了贡献。

邱俊强老师自述

我喜欢我的专业。运动科学专业是一个特别朝气蓬勃的专业，它日新月异，气象万千。它架起了科学与实践之间的桥梁，让科学家和教练员站在一起，让医生和健身指导员站在一起，共同为推动人类发展的伟大事业而努力。最重要的是，这个学科让我们更快乐，更健康。我为我是一名运动科学的从业者而骄傲。

我喜欢我的学生。从大一的基础化学，大二的运动生化，直到大三的科研方法，大四的实习与毕业论文，我跟我一届届的学生一起走来，看他们从懵懂少年，到独当一面的科研一线战士，成长的过程固然令人煎熬，成长的结果却总是令人欣慰。希望他们都会成为自己希望成就的样子，他们终将代表我们这个行业充满希望的未来。

我喜欢我的工作。多年在运动队一线从事科研工作，训练场、实验室已经成为占据生活最主要的一部分。这是一件需要时间、耐得住寂寞、以及付出并不一定会有回报的工作。但是，学以致用，没有比这更令人快乐的事情。在这个过程中也会牺牲掉很多东西——与家人的相聚，与孩子的陪伴。但是因为喜欢，再多付出也是值得的，再多辛苦也是快乐的。而当运动员实现梦想，站到最高领奖台时，那一刻的喜悦则是对团队中每一个努力付出过的人最高的奖赏。